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内蒙古揭秘“人脸识别智慧迎新系统”背后的“智慧校园”

来源: 发布时间:2022-09-09 21835 次浏览

新生报到只需轻松“刷脸”,即可完成现场人脸+身份证+录取信息两两比对认证,不仅让新同学感受到AI时代带来的便捷,而且为学校新生报到工作增加安全技术校验关,严防冒名顶替上大学的情况出现。


将身份证放置在人脸识别设备上,目视摄像头,识别成功,屏幕即弹出学生身份证基本信息、录取信息和现场人脸照片,并各自进行快速比对。短短几秒,通过人脸识别智慧迎新系统,新生轻松“刷脸”就能完成自动报到确认和人证核验。

 

 

上述场景便是齐鲁理工学院基于人脸识别技术自主研发的智慧化校园在迎新工作中的应用,新生报到只需轻松“刷脸”,即可完成现场人脸+身份证+录取信息两两比对认证,不仅让新同学感受到AI时代带来的便捷,而且为学校新生报到工作增加安全技术校验关,严防冒名顶替上大学的情况出现。

 

基于人脸识别技术的智慧迎新系统只是齐鲁理工学院智慧化校园建设的一个缩影。近年来,学校充分认识到教育信息化对推动教育现代化,促进教育创新与发展的重大意义,始终将信息化作为提高学校管理水平和教学管理规范的重要手段。学校通过加强顶层设计,以构建支撑学校人才培养目标的智慧化校园平台为切入点,全面推进智慧化校园建设,为师生搭建了一站式网络服务平台和相关的管理平台。

 

成立网络安全与信息化专委会。学校建有以校长为组长的网络安全和信息化领导小组及专家委员会,是学校网络安全和信息化的更高决策机构,负责贯彻上级关于网络安全和信息化工作的决策部署,落实工作安排,统筹协调学校网络安全和信息化工作重要事项,研究制定学校网络安全和信息化发展规划和政策措施。另外,学校建有较完备的网络安全及突发事件应急预案。领导小组各成员单位之间一直保持着密切配合相互协调的安全工作机制。

 

教育信息化水平得到全面提升。通过近几年的持续建设与发展,学校校园网络和公共服务基础设施不断完善,以“云服务、云计算”为核心的资源虚拟化、管理集中化的公共计算环境完成基础构建,实现了信息全方位获得和共享;学校充分利用信息技术对教学、科研、管理和服务的各项业务进行了信息化改造,提高了信息流转效率,师生的信息化素养得到全面提升,2017年学校被山东省教育厅确定为教育信息化试点单位,2020年,以等级通过验收,被认定为教育信息化示范单位。

 

2019年学校《智慧化校园平台建设为学校精细管理、智能服务提供支撑》,被山东省教育信息中心评为本科院校教育信息化应用案例。

 

校园网络基础设施更加强大。学校持续加强校园网络基础设施建设,建成万兆骨干的双核心互为备份的IPv4/IPv6双栈校园网络骨干架构,学校校园网及官方网站成为山东省全面支持IPv4/IPv6双栈访问的民办高校;按照“统一规划、分步实施”的原则,下一代校园无线网络建设全面完成,实现有线无线网络全覆盖,有线无线一体化管理,出口总带宽达到21.6G;边界部署高性能路由器,通过策略路由技术,对校园网多出口进行负载均衡,实现了联通、电信及教育网的快速访问;升级改造数据中心UPS、精密空调,配备上网行为管理、SSL VPN、WAF、下一代防火墙等安全设备,顺利完成多个关键业务信息系统的安全等级保护的定级备案工作;完成近200间标准化多媒体教室信息化改造,实现学校两校区多媒体教室网上统一管理;建成学校智慧化指挥调度中心及教学运信息平台,实现学校两校区教学、管理、治安、车辆等全方位实时调度。

 

智慧化校园建设工程成效显著。学校从“制度化、规范化、程序化、信息化”出发,为适应当代师生对智慧化校园的强烈需求,坚持“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;需求驱动,务求实效;立足高端,跨越发展”的原则,大力推进和深入实施“八一”智慧化校园建设工程,学校智慧化校园以服务教学及管理为出发点,以学生、教师数据为主线,以信息化技术为手段,理念新颖,服务规范,技术先进。截止目前,学校智慧化校园建设自主开发各类信息系统70余个。基于学生行为管理的亲情关怀系统、学生智能考勤管理系统等具有智慧功能的系统已经逐步上线。

 

学校“八一”智慧化校园,在技术层面实现“全校一网、基础一台、网站一群、数据一库”,在服务层面实现“上网一号、信息一站、校园一卡、办事一口”。一是教学与教学管理实现“三化”。课程网络化:搭建泛雅网络教学平台,建成3392门网络课程。管理网络化:以教务管理系统为基础,扩展学生管理、学籍管理、智能排课、网上选课等功能,实现学生入学注册、学籍管理、行为管理的全过程网上监控;深度融合多媒体、学生考勤等管理系统,实现了全校多媒体教室网上管理、学生网上考勤,教师网上签课。服务网络化:依托网络开展教师上课温馨提示、空闲教室微信查询等特色服务。二是提高学校管理信息化水平。升级改造办公自动化、校园安全管理等系统,建成智慧化校园指挥调度中心、教学信息平台。

 

信息技术管理服务体系高效运转。随着信息技术对学校各项业务的全方位渗透,使得师生对于数字化、信息化设备和服务的依赖性越来越高。鉴于此,学校以用户为中心的信息技术管理服务体系逐步建立并完善。利用现代信息技术建立了7*24小时网络和信息系统实时监控体系和服务体系,统一受理校园网、信息系统、一卡通、公共IT设备、机房、数字网络资源等信息技术咨询与服务,基于智慧化校园有效完善了各职能部门、服务部门受理服务的联动机制。

 

网络安全防护体系逐步完善。学校高度重视网络信息安全工作,根据、省、市有关文件要求,完成官方网站、教务系统、智慧化校园平台系统和校园一卡通等多个业务系统的定级、备案、测评、整改,并最终获得通过,通过等保定级,进一步明确了“管理部门、二级单位、用户”三级责任机制,保证了网络与信息安全管理制度的落实,完善了网络与信息安全运行监测的管理技术手段,提升了网络与信息安全保护能力,提高了师生的网络信息安全保护意识。

 

网络中心负责人肖滋健介绍,十四五期间,学校将以“新技术”为牵引,继续加强信息化基础设施建设,使得学校基础网络环境得到显著改善,同时坚持以融合共享为目标,全面谋划提速智慧化校园建设,基本实现“智慧中枢、智能管理、精准服务”,打造“人人、时时、事事、处处”的智慧化校园,另外以“互联网+教育”为引领,创新教育大数据应用,促进管理精细化、决策科学化,提高办学效益,同步加强IT治理,网络信息安全建设,改变IT服务模式,提升技术基础防护能力,为学校教育信息化应用更上一层楼提供有效支撑。